1.APA格式（林天佑）
http://web.ed.ntnu.edu.tw/~minfei/apastyle.htm
2.引用文獻
3.分析論述-------------------------------------------------------------------------------------------------
1.Jay Cross數位學習：
- 數位－數位平台行動學習
- 學習－認知心理學
- 評量
------------------------------------------------------------------------------------------------
引用文章：
1.在學習的旅途中，凡走過必留下痕跡，如何大文豪海明威說：「年輕時住過巴黎，它會一生跟著你，有如一場可帶走的盛宴。」然而，要學什麼？如何學習？決定權並不在老師或父母身上，我們必須做學習的主人，掌握人生的方向盤，為我們的大腦增添知識的元素，為我們的人生彩繪知性之美。
2.終身學習是二十一世紀的重要課題，世界各國無不積極推動。張忠謀（2006）進一步指出終生學習必需具備三項要素：有目標、有紀律、有計畫。遠大的目標固然重要，但更應先目標設立短期的目標，而逐步執行與完成；紀律為良好學習習慣的基礎，必須每天維持良好的作息與行為的方式；計畫更是終身學習的依規，讓我們能有方向地循序漸進完成目標。因此，透過設立具體短期的目標，規劃詳細的執行計畫，並有紀律的完成目標，即為終身學習的真諦。
------------------------------------------------------------------------------------------------
雲端Prezi學習
沒有留言:
張貼留言